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『日本語ジャーナル』掲載コラム

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2022年9月22日 / 最終更新日時 : 2023年4月17日 多文化共生プロジェクト 『日本語ジャーナル』掲載コラム

多文化共生のまちづくりに関わる人を増やしていくために

『日本語ジャーナル』(アルク)に、本団体のキャプテンである深江が執筆した記事が掲載されました。福岡県古賀市の取り組みを推進する渋田さん(まちづくり推進課 国際交流・多文化共生係)のインタビュー記事です。次よりお読みいただ […]

2022年8月15日 / 最終更新日時 : 2023年4月17日 多文化共生プロジェクト 『日本語ジャーナル』掲載コラム

地域日本語教育のこれからを読む

こんにちは。深江新太郎です。アルクの『日本語ジャーナル』に「地域日本語教育のこれからを読む」というコラムを執筆しました。現在の国の動きを基に、これからの地域日本語教育が、これまでの地域日本語教育とどのように異なるかまとめ […]

2022年6月13日 / 最終更新日時 : 2023年4月17日 多文化共生プロジェクト 『日本語ジャーナル』掲載コラム

地域日本語教室づくりの肝となる、チームビルディングとは

こんにちは。本団体のキャプテンを務める深江新太郎です。2022年5月30日に福岡県古賀市の日本語教室を対象に、チームビルディングの研修を行いました。その内容が、アルク『日本語ジャーナル』に掲載されました。日本語教室のチー […]

2022年3月11日 / 最終更新日時 : 2023年4月17日 多文化共生プロジェクト 『日本語ジャーナル』掲載コラム

日本語教師の文法についての知識を、地域日本語教育コーディネーターとしてどう生かすか

こんにちは。本団体のキャプテンを務める深江新太郎です。このたび、「日本語教師の文法についての知識を、地域日本語教育コーディネーターとしてどう生かすか」というコラムを『日本語ジャーナル』(アルク)に執筆しました。地域日本語 […]

2022年3月4日 / 最終更新日時 : 2023年4月17日 多文化共生プロジェクト 『日本語ジャーナル』掲載コラム

日本語教師が地域日本語教育コーディネータ―として活動するためには?

こんにちは。本団体のキャプテンを務める深江新太郎です。このたび、アルクの『日本語ジャーナル』に、「日本語教師が地域日本語教育コーディネータ―として活動するためには?」というコラムを執筆しました。次から、ご覧いただけます。 […]

2021年10月24日 / 最終更新日時 : 2023年4月17日 多文化共生プロジェクト 『日本語ジャーナル』掲載コラム

地域日本語教育シンポジウム

2021年10月15日に行われた「地域日本語教育シンポジウム 日本語学習支援者の可能性を考える」は大きな反響を呼びました。You Tubeでの配信を望む声も多く寄せられたのですが、残念ながら、今回はYouTubeでの配信 […]

2021年7月22日 / 最終更新日時 : 2023年4月17日 多文化共生プロジェクト 『日本語ジャーナル』掲載コラム

福岡県古賀市の多文化共生への取り組み

日本語教育に関する様々な動きを良質な記事で紹介する『日本語ジャーナル』(アルク)で、福岡県古賀市の取り組みが紹介されました。次からお読みいただけます。 日本語教室の立ち上げはコンセプトづくりからー福岡県古賀市の多文化共生 […]

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【FUNN】他地域の事例から学ぶ 多言語・多文化理解における『仲間』のつくりかた

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【福岡県】日本語教室立ち上げ事例集

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【兵庫県三田市】日本語支援者向けセミナー「学習者に寄り添う聞く力」

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【インターカルト日本語学校】「生活者としての外国人」に対する日本語教師 研修

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日本人主導の交流を壊し、対等な関係性をめざした多文化えんげきワークショップとは

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【地域日本語どっとねっと】学習者が来なくなった日本語教室、どう立て直す?

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